各县（区）委组织部、网通公司、松原经济开发区党工委：

按照省远程办要求，2007年全市建设规划完善开通农村党员干部现代远程教育终端接收站点288个，建立市级播出平台1个，县级播出平台3个。为确保各级平台发挥作用，利用远程教育终端接收站点在农闲季节开展好农村党员干部和农村群众的教育培训工作，提高广大农村党员干部和农民群众的整体素质，推进社会主义新农村建设，现就在全市农村开展党员干部现代远程教育工作提出如下意见：

一、建设农村党员干部现代远程教育教学平台。目前，省、市、县依托网通公司已经建立起了前端播出平台和资源传输系统。省、市充分整合资源，建立了中心资源库和辅助教学中心网站。各县（区）要做好中心资源库、辅助教学中心网站和信息管理系统的建设工作，抓紧筹备建立1个县（区）级远程教育中心资源库、1个县(区)级远程教育辅助教学中心网站和1个县（区）级远程教育信息管理系统，逐步实现县（区）级中心资源库、辅助教学中心网站与省、市级中心资源库和辅助教学中心网站的互联互通，实现优质资源的共享。各级远程办要与各级网通公司做好协调和分工，切实加强远程教育各级各类教学平台的管理，确保各类教学资源和信息资源的传输，发挥好教学服务和信息服务功能。

二、开发农村党员干部现代远程教育多种媒体教学资源。市、县（区）两级远程办要抓紧更新配备党员电化教育设备，切实加强教学资源课件的开发制作，注重教学资源应用，强化教学资源质量和安全管理。当前，要以“学习贯彻实践十七大精神”为主题，组织制作政治思想类和先进典型类课件，同时要紧密结合本地工作实际，把工作需要与农民需求结合起来，大力开发“乡土教材”。市远程办要站在全市高度，统筹制作符合全市农村党员干部和农民群众需要的市级远程教育教材；县（区）远程办要站在全局高度，统筹制作符合本地农村党员干部和农民群众需求的县（区）级远程教育教材，确保教学组织管理工作收到实效。市远程办每年要有计划、有目的地至少编辑制作1套党员电化（远程）教育通用教材；县（区）远程办每年要至少编辑制作1套远程教育（党员电化教育）通用教材。要科学制定教学资源建设规划，培植教学资源建设基地，丰富教学资源内容和形式。农村党员干部和农民群众学习内容要在全国远程办发布的课程范围内选择，形式力求灵活多样，不拘一格。目前，组织农村党员干部和农民群众开展培训活动的主要模式有依托农村中小学开展远程教学、利用宽带互联网传输开展远程教学和播放光盘开展远程教学三种，各级党组织要充分利用好这三种模式，加大教育培训力度，逐步提高教学资源建设规模化和专业化水平。要以政策理论、法律法规、思想道德、科学素质、文化素养和技能培训等为主要内容，加大教学资源整合开发力度。要充分利用党校、教育、司法、劳动和社会保障、农业、文化、卫生、人口与计划生育、广电、科协等有关方面现有的多种媒体教学资源，并积极开发新的教学资源。要建立健全教学资源制作部门、教学资源管理部门和远程教育主管部门层层把关的质量保证体系和安全责任体系，确保教学资源的质量和安全。

三、发挥农村党员干部现代远程教育终端接收站点作用。各级党组织要结合实际，科学制定本地、本部门年度学习计划，并认真组织实施。要做到学习前有计划、学习中有要求、学习后有反馈。各乡镇党委每月负责组织所辖范围内的农村党员干部集中学习培训不少于4次，村不得少于2次，每次集中学习不少于1个小时，同时组织好座谈讨论。每次集中学，农村党员干部参学率达95%以上，普通党员参学率达90%以上，农民群众参学率达85%以上。要做到理论联系实际，把集中学习与组织农村党员干部和农民群众现场参观学习结合起来，增强学习的实效性。通过各种形式的学习培训活动，使每名农村党员干部和农民群众每年至少掌握1—2门以上实用技能，增强带头致富和带领群众共同致富的本领。区分层次，因人施教。要根据不同党员的不同特点确定不同的符合生产生活实际的学习培训内容。学习内容主要包括政治理论知识、政策法规、农村经济管理知识、农村先进实用技术、市场经济知识、科普知识、农村卫生、典型经验等。有书写能力的党员干部要做学习笔记，撰写学习心得。各站点管理员要认真填写好播放收看远程教育节目的“三簿一册”，并及时反馈党员干部群众对学习培训的需求，确保学习培训取得实效。要坚持一站多用，不断满足农村党员干部和农民群众集中学习、个性化学习和信息服务的需要，努力使终端站点成为提高农村党员干部综合素质的培训点、创新农村基层组织建设的切入点、农村信息化的示范点、农民群众学习科技知识的致富点、农村进城务工人员学习职业技能的传授点和丰富农民群众业余文化生活的娱乐点。要抓好典型的培养、选树和宣传工作。每个县（区）每年要培养选树3至5个乡镇，10至20个行政村典型，抓点示范，带动全局。每个县（区）每年至少召开一次经验交流会或现场会，以点带面，推动工作健康开展。每个县（区）每年在本级电视台宣传报道50条以上远程教育党建新闻，6部远程教育专题片，营造良好的舆论氛围。要充分发挥党员电化教育在远程教育工作中的优势，做好节目的上传和推广，扩大影响面，提高远程教育影响力，增强辐射功能。

四、建立农村党员干部现代远程教育骨干队伍。加强对农村党员干部现代远程教育骨干队伍的选拔、教育、管理和配备工作，要把一批年轻好学、文化程度高、责任心强的优秀青年选拔到远程教育管理员队伍中来，教育他们热爱远程教育事业，刻苦钻研业务知识，熟练掌握设备的操作技术，不断提高自身业务素质。远程教育终端接收站点管理员要做到“三会”，即会管理、会使用、会维护。同时发挥好“一村一名大学生”在远程教育工作中的作用。要依托各级党委组织部门党员电化教育干部队伍，建立农村党员干部现代远程教育专职干部队伍；依托乡镇村干部、电教播放员等，建立远程教育站点管理队伍；依托党员电化教育机构、领导协调小组成员单位等现有教学资源制作力量，建立远程教育教学资源开发队伍。要加强对骨干人员的培训，提高他们的素质，发挥他们的作用。市远程办每年将单独或采取以会代训等形式至少举办1次全市远程教育骨干人员培训班；县（区）远程办每年将单独或采取不同形式至少举办2次远程教育骨干人员培训班。

五、加强对农村党员干部现代远程教育工作的组织领导。各级党委要把农村党员干部现代远程教育工作摆上重要议事日程，纳入党建工作和社会主义新农村建设的整体规划，定期研究和解决实际问题，纳入年度工作目标和农村党的建设“三级联创”活动目标考核体系，同步部署，同步推进。要明确远程教育领导协调机构和工作机构。按照上行下效的要求，依托党委组织部门党员电化教育机构成立远程教育机构，选调专业技术人员，充实力量，解决有人办事的问题。要确保远程教育经费到位。中央要求远程教育经费主要由地方各级财政解决，党费予以补贴，根据这一原则要求，结合市、县（区）级财政状况，抓紧运作市、县（区）级远程教育经费纳入本级财政年度预算，并保证到位。一般估算市级财政每年拨付远程教育经费30万元左右，县（区）级财政每年拨付远程教育经费20万元左右，方能保证各级远程教育正常开展。各级党委每年留成党费的25%应用于本级远程教育和党员电化教育，解决有钱办事的问题。相关部门和单位要把这项工作作为一项重要的政治任务，明确领导责任，切实抓好落实。各级组织部门要在党委领导下，做好组织协调的有关工作，发挥好牵头抓总的作用，及时总结工作中的经验和作法，推动远程教育工作的深入开展。

六、农村党员干部现代远程教育的工作职责。市、县（区）两级远程办要负责制定实施本级农村党员干部现代远程教育工作规划，认真组织协调，加强工作指导。要加强教学组织管理和课件开发制作工作。要研究制定本地教学培训计划，抓好行政指导和考核评估工作。要建设好远程教育骨干队伍，并抓好业务培训。要培养、选树好典型，加大宣传力度。要加强沟通协调，确保经费到位，工作顺畅。乡镇、村党组织按照上级远程办要求，负责做好本地、本部门远程教育终端接收站点的管理、监督、检查、指导和服务工作。乡镇党组织要保证所辖范围的终端站点供电通电；村党组织要保证终端设备24小时通电，电源保持启动状态。行政村党组织要积极主动配合市、县（区）两级网通公司工作，当班期间保证不离人，做到随叫随到。要制定年度学习培训计划，根据党员干部和群众需求，选择学习内容，组织学习培训活动，要保证学时，保证参学率，取得预期效果。要探索研究，总结经验，找准存在问题，及时反馈，确保工作有序开展。市、县（区）两级网通公司要增强政治意识和全局观念，主动配合，加强沟通，树立一盘棋思想。要确保平台和终端站点节目传输快速，相关设备无故障，出现故障能在第一时间以最快速度修复。要加强市、县（区）两级播出平台骨干队伍建设，选配素质较高、业务精湛、数量充足的专兼职平台管理人员，提高远程教育平台建设和管理水平。要加快乡土教材的分发传递速度，科学设置市、县（区）两级乡土教材传输专栏，确保市、县（区）乡土教材节目及时传递到每个终端接收站点。要建立健全市、县（区）远程办和市、县（区）级网通公司远程教育工作长效机制，保证全市远程教育工作健康有序开展。

                                  中共松原市委组织部

                                  中国网通（集团）有限公司松原市分公司

                                     2008年2月20日